请问怎么提高孩子的表达能力?

walphawalpha · 2022-03-18 16:41
4 个回答
奇迹心li
🍀数字化管理师(独角兽)跨界从业/视角独特🍀国家二级心理咨询师/擅长精神分析/认知行为取向🍀同名公众号:奇迹心li
表达能力就是通过语言声音,流畅地准确地表达出自己的想法。 所以很重要的一条:读书的时候,背诵诗词单词生字的时间,一定要读出声音。读出声音有助于训练大脑捕捉声音的能力,通过捕捉声音,来把语言内容逻辑思考心态整合在一起。即所思即所说。 很多同学是头脑里有内容但无法合理表达不出来,主要原因就是缺乏时时捕捉自己声音并且时时编译出声音所包含内容的能力,换句话就是说表达出的声音和头脑中思考的内容处于分离或者延迟理解的状态。 所以多读书并且重在读出声音能够有效提升自己的表达能力。
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2022-05-13 15:22
ʚ似朝朝ɞ
ʚ似朝朝ɞ
根据孩子表达不出来的地方去帮助他们表达,最重要的应该是情绪的表达。孩子们不知道怎么去形容内心的感受,这时候你要告诉他因为什么事情导致你出现了这种感受,这种感受叫(失落/伤心/惊喜/开心)。让他记住这种感觉,慢慢的就会表达了。举个例子吧:一个母亲带着年幼的儿子去吃他们喜欢的一家小吃店,可是有一天他们去的时候,那家店准备停业了,小男孩想去买烤肠,店家说没有了。小男孩很难受,一直低垂着头,走路都踉踉跄跄。妈妈说:宝贝,以前我们都吃到了烤肠,可是今天甚至以后我们都吃不到这家烤肠了,你会难受吗?小男孩点点头。妈妈说:这种感觉就叫失落,因为吃烤肠件事本来可以实现的,可是因为他们以后不做了,我们吃不到了,所以很失落。
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2022-05-13 18:44
吕永超
吕永超

训练思维。表达能弱,其根本点在于思维反应慢

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2022-05-13 15:25
蓝色清泉
微信号:lanseqingquan 中国人民大学语言学硕士,普通话一甲;获得【中国广播电视大奖】

可以先从“复述”开始让孩子练习,让孩子听完一个一句话、一个故事,或者看完一集动画片再讲出来,这样就完成了一个【输入——处理——输出】的过程。


复述也需要从易到难,另外注意复述是“用自己的话再说出来”,不是背原文。


对于低龄孩子,可以先让他转述一件事情,比如跟他说:你去告诉爸爸,妈妈上午要去一趟超市,让爸爸记得11点做饭。


这句话里面的信息越密集,难度越大。


对于稍微大一些的孩子,可以给他讲故事,然后由他来复述。故事一般有时间、地点、人物、事件,能讲清楚这些就需要很不错的组织语言能力。


刚开始孩子复述出来的可能比较简单,家长可以通过提问的方式帮助他补充信息,然后让孩子再讲一遍。


如果讲述信息比较完整了,还可以让他说说听完故事有什么想法,这就就一步锻炼思考和评论能力。


孩子如果比较大了,可以跟他读一些比较深度的内容,同样通过复述的方式,一方面帮助他更好理解文章的意思,另一方面锻炼重新组织信息和输出的能力。


从“输入”到“输出”的训练不用特别刻意,生活中孩子看到的、听到的、感受到的,都是“输入”,需要家长提醒孩子注意观察,比如出去玩的时候可以问孩子,你看到了什么,和以前有什么不同,你最喜欢的是什么等等。


表达的基础是足够大量的有效输入,而有效输入的基础是灵敏的感知。有些人感知能力强,出去旅游能写一万字的游记,有些人感知能力弱,同样的旅程,只会发九宫格照片,配上几个字:好美啊,好开心啊。

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2022-05-13 13:10